No dia 17 de setembro, estudantes do 4º semestre do curso de Psicologia da FEMA promoveram uma roda de conversa com o tema “O Estigma Social na Experiência LGBTQIA+ e as Redes de Apoio”. A atividade foi realizada na FEMA e reuniu acadêmicos e comunidade em um espaço de escuta, diálogo e reflexão.
Acadêmicos de Psicologia promovem roda de conversa sobre estigma social e redes de apoio
FEMA
25/09/2026
A iniciativa integrou as ações do projeto de extensão desenvolvido no componente curricular Aprendizagem Integradora III – Comunidades, Pluralidades e Diversidade, coordenado pelo professor Cleiton Baumgratz. A proposta buscou ampliar o debate sobre as vivências da população LGBTQIA+, abordando o estigma social e a importância das redes de apoio, como família, amizades, comunidade e serviços de saúde.
A roda de conversa também fez parte do desenvolvimento do artigo “O Estigma Social na Experiência LGBTQIA+ no Interior do Rio Grande do Sul”, elaborado pelos acadêmicos como parte das atividades da disciplina. A experiência possibilitou aproximar os conhecimentos construídos em sala de aula das vivências e questões presentes na comunidade.
Para a FEMA, iniciativas como essa fortalecem uma formação acadêmica conectada à realidade social, estimulando nos estudantes o diálogo, a reflexão crítica, a escuta e o compromisso com uma sociedade mais acolhedora e plural.
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