A integração entre diferentes áreas do conhecimento foi o destaque de um Trabalho de Extensão desenvolvido por acadêmicos dos cursos de Marketing e Ciências Contábeis da FEMA. A atividade, conduzida pelas professoras Emily Pinceta, Natalie de Oliveira e Priscila Souza, proporcionou aos estudantes uma vivência prática que aproximou teoria e mercado, estimulando a construção de soluções reais para desafios empresariais.
Ao longo do semestre, os acadêmicos do 3º semestre de Ciências Contábeis foram responsáveis pela criação de propostas de negócios, enquanto os estudantes do 1º semestre de Marketing assumiram o papel de uma assessoria de marketing, desenvolvendo estratégias para fortalecer e posicionar as empresas idealizadas pelos colegas.
O desafio exigiu que os acadêmicos de Marketing transformassem conceitos teóricos de gestão estratégica em planos de atuação concretos e fundamentados. Como etapa final do projeto, no dia 16 de junho, os grupos participaram da apresentação dos trabalhos, demonstrando como o planejamento estratégico foi estruturado para atender aos objetivos de negócio definidos inicialmente e contribuir para o desenvolvimento das empresas criadas.
A experiência evidenciou a importância da interdisciplinaridade na formação acadêmica, permitindo que os estudantes compreendessem o papel complementar das diferentes áreas dentro das organizações. Enquanto a contabilidade oferece a sustentação financeira, o controle e a viabilidade dos negócios, o marketing contribui para a construção de valor, o fortalecimento das marcas e a conexão com o mercado.
Além de validar o aprendizado técnico adquirido ao longo do semestre, a atividade destacou o sucesso da proposta pedagógica desenvolvida pelas professoras, que incentivou o trabalho colaborativo e a troca de conhecimentos entre os cursos. A interação entre as turmas favoreceu uma visão mais ampla dos processos organizacionais e da importância da atuação integrada para a tomada de decisões empresariais.
A iniciativa reforça o compromisso da FEMA com uma formação prática, inovadora e alinhada às exigências do mercado de trabalho. Ao vivenciarem situações que exigiram negociação, alinhamento de expectativas, comunicação e pensamento estratégico, os acadêmicos desenvolveram competências fundamentais para sua atuação profissional, ampliando sua preparação para os desafios do ambiente corporativo.
