Ontem (03/07), a turma da disciplina de Projeto Integrador: Liderança e Desenvolvimento de Equipes, composta por acadêmicos dos cursos de Administração e Ciências Contábeis das Faculdades Integradas Machado de Assis (FEMA), teve a oportunidade de vivenciar uma enriquecedora visita técnica à empresa Sygo Unifique, localizada em Santo Cristo.
A atividade, planejada como parte integrante do programa curricular, teve como objetivo proporcionar aos estudantes a oportunidade de compreender na prática a importância da liderança eficaz e do trabalho em equipe no ambiente corporativo. A Sygo Unifique, reconhecida pelo seu sucesso e excelência no setor de telecomunicações, foi escolhida como local de visita por sua reputação como uma empresa que valoriza essas competências essenciais.
Durante a visita, os alunos também tiveram a oportunidade de conhecer as instalações da empresa e conversar diretamente com os colaboradores em diferentes setores. Essa imersão permitiu que eles vislumbrassem os desafios e as demandas de um ambiente corporativo real, enriquecendo sua compreensão sobre a importância do trabalho em equipe e da liderança na busca por resultados positivos.
Ao final da visita técnica, os acadêmicos da FEMA expressaram sua gratidão à equipe da Sygo Unifique pela oportunidade de aprendizado e pelos insights valiosos adquiridos durante a experiência. Eles ressaltaram a relevância dessa atividade para sua formação profissional e destacaram como a vivência prática em um ambiente corporativo consolidou seus conhecimentos teóricos.
O professor Jonas Bordim, responsável pela disciplina, destacou a importância da visita técnica como um momento de integração entre teoria e prática: "A experiência vivenciada na Sygo Unifique proporcionou aos acadêmicos uma oportunidade única de compreender na prática a relevância da liderança e do trabalho em equipe para o sucesso de uma organização. Essa experiência certamente contribuirá para o desenvolvimento profissional e pessoal de cada um deles, preparando-os para os desafios futuros."
